<< powrót do tematu

Mam 3 latka


ROZWÓJ FIZYCZNY

Trzylatek rośnie bardzo szybko i mogą pojawić się u niego tzw. bóle wzrostowe - często nocą uskarża się na bóle nóżek. Choć je coraz więcej i już praktycznie wsuwa wszystko to, co dorośli, może wcale nie przybierać na wadze, a jedynie wyciągać się do góry.

 

Jest bardzo ruchliwy, wysoko podrzuca piłkę, rzadko się przewraca, kręci się w kółko, chodzi na palcach, chętnie jeździ na trzykołowym rowerku, korzysta z sedesu z odpowiednią dziecięcą nakładką, a często też już z "dorosłego". Je i pije samodzielnie - są to wszystko umiejętności bardzo potrzebne, gdy dziecko po raz pierwszy idzie do przedszkola.

Potrafi ubrać buty, ale nie potrafi ich jeszcze zasznurować, podobnie sprawa ma się z ubraniem, które trzeba pomóc mu zapiąć.

 

Sprawność manualną można doskonalić, lepiąc z dzieckiem figurki z masy solnej czy plasteliny bądź modeliny, a także - co sprawi maluchowi z pewnością wielką przyjemność - wspólnie zagniatając ciasto na pierniczki i dekorując je. Popularnością cieszą się też ludziki z warzyw, które na koniec możecie wspólnie zjeść.

ROZWÓJ INTELEKTUALNY

Trzyletnie dziecko dobrze radzi sobie z odróżnianiem płci, mówi wyraźnie i używa bogatego słownictwa, potrafi opowiadać o swoich problemach i zwrócić się o pomoc.

Bardzo interesują go rozmaite opowiadania i baśnie, dlatego nie zaniedbuj wspólnego czytania, np. przed snem, bo to dobra pora na wyciszenie i skupienie się na czytanej czy opowiadanej przez dorosłego historii. Szczególnie interesujące stają się też historie o nim samym, gdy było małym dzidziusiem, dlatego warto o tym opowiadać. Ma to związek z faktem, że dziecko zaczyna dostrzegać swoją podmiotowość i mówić o sobie w pierwszej osobie.

 

Trzylatek zadaje mnóstwo pytań i domaga się odpowiedzi, zmuszając rodziców zarówno do poszerzania wiedzy, jak i rozwijania wyobraźni.

Rozpoznaje i potrafi nazwać niektóre kolory, policzyć kilka rzeczy, a niektóre z dzieci mogą znać już literki, jeśli np. nauczyły się ich, układając specjalne puzzle lub bawiąc się klawiaturą komputera. Świat dziecka w tym wieku jest pełen fantazji, które mieszają się z rzeczywistością i w umyśle dziecka stanowią często jedność.

 

Warto ten okres intensywnego rozwoju wykorzystać twórczo, ponieważ umysł malca jest bardzo chłonny i naprawdę szkoda byłoby to zmarnować, sadzając go przed telewizorem. Bawcie się więc np. w nazywanie przedmiotów, od czasu do czasu możesz udać, że czegoś nie wiesz albo pomylić się - z pewnością chętnie Cię poprawi.

ROZWÓJ SPOŁECZNY

Odkrycie samego siebie jako osoby, jako podmiotu, idzie w parze z odkryciem innych dzieci i zawieraniem pierwszych przyjaźni.

Kończy się okres buntu dwulatka, zaczyna się czas współdziałania i chętnego wykonywania poleceń dorosłych. Dziecko okazuje miłość i przywiązanie, ale też bardzo potrzebuje doświadczać jej od opiekunów. Często też domaga się zapewnień, że jest kochane i potrzebne. Zazwyczaj jest pogodne, chętnie się dzieli, rezygnuje też z rytuałów, które niejednemu z rodziców zalazły za skórę. Potrzebuje jednak dużego wsparcia, rozmów, nie zaniedbuj więc tego. Bawcie się w teatrzyk, narysujcie innych członków rodziny, koleżankę lub kolegę, czytajcie i uczcie się na pamięć prostych wierszyków i piosenek.

Naucz dziecko, jak się nazywa i gdzie mieszka - gdyby zgubiło się kiedyś np. w sklepie, ta wiedza bardzo się przyda. I z radością obserwuj, jak rośnie.