Mam dwa latka

Potrzeby emocjonalne

Drugi rok życia to czas, gdy dziecko uczy się chodzić. Ta z pozoru motoryczna przemiana ma niebagatelny wpływ na jego psychikę, emocje i... duszę! Oto bowiem z bezradnego niemowlaka, zdanego na mamę, dziecko przemienia się w małego odkrywcę. Co więcej, rewolucja w postaci możliwości swobodnego przemieszczania się powoduje, że dziecko po raz pierwszy w życiu ma możliwość decydowania o sobie. Mimo, iż jego dziecięcy pokój wypełniony jest po brzegi grzechotkami, piłeczkami i misiami, dzieci często decydują, że dużo bardziej atrakcyjne "zabawki" to garnki i patelnie lub buty z przedpokoju.

 

Jest to moment niezwykłej wagi w rozwoju dziecka. Od Twojej postawy zależy, czy wychowasz odważnego, twórczego człowieka, który jest ciekawy świata i nie lęka się poznawać nowych rzeczy, czy też zamkniesz dziecko pod kloszem, chroniąc go przed niebezpieczeństwami tego świata, przez co Twoje dziecko będzie w przyszłości lękliwe i zamknięte w sobie.

Pozwól Mu zatem na odżywkę na włosy z czekoladowego budyniu, pozwól zrobić z tatą orła na śniegu i spróbować, jak smakuje listek z drzewa. Dziecko nie jest już tylko małym dzidziusiem swoich rodziców. To mały człowiek, który zaczyna należeć do całego świata, a cały świat do Niego!

Odżywianie

Pomiędzy 1. a 2. rokiem życia kształtują się nawyki żywieniowe, które mogą przetrwać przez całe życie, więc zdrowe odżywianie jest bardzo istotne. Dziecko w tym wieku zjada ok. 5 posiłków i najczęściej są to takie same potrawy, jakie jedzą rodzice - o ile nie jest alergikiem. Należy jednak unikać potraw ciężkostrawnych i smażonych. Dzieci nie powinny jeść np. grzybów, ale wskazana jest jak największa różnorodność i próbowanie nowych smaków - zwłaszcza warzyw.

 

Oznacza to po prostu, że dziecko w tym wieku obejmują zasady żywieniowe prawie identyczne, jak dla osób dorosłych. Istotne w diecie są tłuszcze, które są niezbędne do budowy mózgu, więc warto zadbać, aby były one dobrej jakości - jak np. oleje tłoczone na zimno. Do picia najlepiej podawać czystą wodę, zwłaszcza nocą, aby nie narażać nowych ząbków na tzw. próchnicę butelkową, czym grozi podawanie soczków albo słodzonych herbatek. Dziecko w drugim roku życia potrzebuje ok. 92 kalorii na kilogram masy ciała na dobę.

Rozwój psychofizyczny

ruch

Po ukończeniu 12. miesiąca życia większość dzieci zaczyna stawiać pierwsze kroki - na początku trzymając się mebli lub ręki opiekuna, a potem już całkiem samodzielnie. Oczywiście, jak we wszystkim, także tu zdarzają się małe odstępstwa od reguły - jeśli Twoje dziecko spóźnia się 2-3 miesiące ze postawieniem pierwszych kroków - nie ma jeszcze powodu do niepokoju.

Zdarza się też, że pierwsze próby zakończone upadkiem skutecznie, aczkolwiek na szczęście krótkotrwale, zniechęcają dziecko do chodzenia. Ale ta niechęć zazwyczaj nie trwa długo, najwyżej maluch będzie potrzebował Twojej małej zachęty, np. potrzymania za rączki.

Ten okres dzieciństwa charakteryzuje się ogromną ruchliwością, której nie sposób powściągnąć - a nawet nie należy tego robić. Trzeba tylko zadbać, aby maluch przy okazji nie zrobił sobie krzywdy, np. ściągając sobie na głowę obrus ze stołu wraz z naczyniami.

W zależności od liczby domowników, i ich codziennych obowiązków, warto w miarę możliwości dawać dziecku szansę na poznawanie świata, zapewniając mu maksymalne bezpieczeństwo. Stara zasada zabezpieczania przed zagrożeniami dziecka raczkującego i chodzącego brzmi: "uklęknij i rozejrzyj się". Absolutnie wszystko, co z tej pozycji możesz dotknąć, pociągnąć, otworzyć, szarpnąć, włożyć do buzi... wszystko to jest dla dziecka fascynujące.

Pomocne w rozwijaniu koordynacji ruchowej są ćwiczenia na basenie - to naturalne środowisko, w którym dziecko dobrze się czuje, zwłaszcza pod przyjazną opieką mamy lub taty.

 

psychika

Dziecko w drugim roku życia bardzo emocjonalnie reaguje na zdarzenia w swoim otoczeniu, jednak kontrola nad emocjami jest jeszcze znikoma, co wywołuje często irytację, rozdrażnienie, płacz i krzyk. Czasem dzieci rozładowują te stany uderzaniem głową w poduszkę, szczebelki łóżka czy nawet ścianę. Nie jest to zazwyczaj przejaw żadnej patologii, a jedynie niedojrzałości emocjonalnej.

 

W tym też wieku dzieci często cierpią z powodu nocnych lęków - przed ciemnością, potworami itd. Jest im trudno zasypiać samodzielnie, lgną do mamusi. Z lęków na pewno maluch wyrośnie, ale trzeba mu w tym pomóc - zapewnić poczucie bezpieczeństwa, nie śmiać się, nie przełamywać siłą. Ciepła kąpiel przed snem pomoże mu się zrelaksować i przygotować do nocnego odpoczynku. Podstawa to po prostu szacunek wobec lęków dziecka.

 

mowa

Zazwyczaj szybko rozwija się także mowa - jest to tzw. okres wyrazu. Dziecko rzadko używa zdań, ale zna coraz więcej słów i potrafi nazwać przedmioty w swoim otoczeniu, tworząc nieraz zabawne neologizmy. Wymawia większość samogłosek, z wyjątkiem ą i ę oraz spółgłoski: p, b, m, t, d, n, k, ś, czasem ć . Poznaje ok. 300 słów.

 

zabawy

Drugi rok życia to również nowe zabawy - malowanie czy raczej mazanie kredkami po kartkach (i nie tylko), układanie (i burzenie) budowli z klocków, wkładanie mniejszych przedmiotów w większe - to wszystko sprawia dziecku wielką przyjemność. Tańce czy gonitwy z rodzicem lub rodzeństwem uatrakcyjnią wspólny czas.

 

Szczepienia

W drugim roku życia podaje się:

• W 13-14 miesiącu: I dawka - odra, świnka, różyczka - podskórnie żywą szczepionką skojarzoną

• W 16-18 miesiącu

• IV dawka - błonica, tężec i krztusiec szczepionką DTP podskórnie lub domięśniowo

• III dawka szczepionki przeciw poliomyelitis IPV inaktywowanej poliwalentnej (1, 2, 3 typ wirusa) podskórnie lub domięśniowo

• IV dawka uzupełniająca - szczepionka przeciwko zakażeniom Haemophilus influenzae typu b (domięśniowo lub podskórnie)

 

 

autoryzacja: dr n. med. Magdalena Marzinek-Dąbrowska, Specjalista Chorób Dzieci, opracowanie: Grupa Medyczna Puls